IMPROLOGIC 2 : INSCRIPTIONS EN LIGNE
DU SAMEDI 21 AU MARDI 31 DÉCEMBRE 2024
IMPROLOGIC 2
Standards de Jazz
100% en ligne – Intermédiaires et Avancés
cours écrits - 12 pages
Brefs rappels théoriques à télécharger
IMPROLOGIC 2 : INSCRIPTIONS EN LIGNE
DU SAMEDI 21 AU MARDI 31 DÉCEMBRE 2024
IMPROVISATION ET LOGIQUE MUSICALE
Construire sa mémoire et sa technique avec l’improvisation et l’harmonie, à travers 3 standards de Jazz
Méthode
• Chaque leçon est reliée à un exercice CONCRET à pratiquer au piano
• Chaque exercice à pratiquer est illustré sur partition et vidéo, et donne lieu à des explications et consignes précises et détaillées (cours écrits à télécharger)
• Pour chaque morceau, vous apprenez à construire l’improvisation étape par étape : accords, arrangements, mélodie, rythme, etc.
Objectifs
• Réaliser ses propres versions improvisées sur chacun des 3 morceaux
• Être capable de construire son propre arrangement à partir d’une simple grille d’accord
• Faire évoluer sa coordination, sa mémoire et sa technique
• Développer une maîtrise concrète et utile de l’harmonie
Notions abordées
• Tonalité (Analyses tonales et mémorisations de trames harmoniques)
• Modulations / Cadences (II V I, emprunts au IIe et IVe degrés, minorisation, bVII)
• Accords (Xmaj7, Xm7, 7, m7b5, positions fondamentales, renversées, dispositions élargies sur le piano, voicing, harmonie aux 2 mains)
• Extensions d’accords avec 9e, 11e, 13e
• Gammes et Modes
Bonus
• GEORGIA ON MY MIND (partition complète, tous les doigtés, cours écrit avec analyse et explications harmoniques)
• OVER THE RAINBOW (partition complète, tous les doigtés, cours écrit avec analyse et explications harmoniques)
Prérequis
• Être à l’aise techniquement pour improviser à partir de notions simples (niveau IMPROLOGIC 1 recommandé)
• Notions de base en théorie musicale (vus dans IMPROLOGIC 1)
LE PROGRAMME EN DÉTAILS
Module 1 : Concepts de base (théorie)
GAMMES / ACCORDS
- Rappels et distinctions
- Quelle gamme sur quel accord ?
TONALITÉ
- Harmonisation d’une gamme et degrés
- Attractions et tonalité
- Gammes, accords et tonalités
- Porosité entre les tonalités
GAMMES OU MODES ?
- Contexte harmonique
- Préférer les gammes aux modes
- Exemple de simplification
Module 2 : Exercice Préliminaires
BIEN UTILISER LES EXERCICES
- Modèles à Adapter
- Enchaînement Harmonique en Quinte
- Intérêts Pédagogiques et Musicaux
- Explications et Partitions
LES 3 ACCORDS PRINCIPAUX
- X Maj7, Xm7 et 7
- Rappels Fondamentaux
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N1 : ACCORDS de 7e + TIERCE + CYCLE DES QUINTES (6 partitions)
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N2 : ACCORDS de 7e AUX DEUX MAINS (3 partitions)
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N3 : ACCORDS de 7e + ENCHAÎNEMENT HARMONIQUE N2 (3 partitions)
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N4 : CADENCE II V I MAJEURE (3 partitions)
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N5 : EMPRUNT AU IV MAJEUR (2 partitions)
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N6 : CADENCE II V I MINEURE (5 partitions)
⭐️ MODÈLE D’EXERCICE N7 : EMPRUNT AU II MINEUR (2 partitions)
Module 3 : AFTERNOON IN PARIS
TRAME HARMONIQUE : MÉTHODE ET PARTITION
- Forme A B A’ et structure du morceau
- Analyse tonale et harmonique de chaque partie
⭐️ EXERCICE 1 : MÉMORISER LA TRAME HARMONIQUE (1 partition)
⭐️ EXERCICE 2 : MEILLEURE DISPOSITION DES ACCORDS (1 partition)
⭐️ EXERCICE 3 : REPÈRES ESSENTIELS MAIN DROITE (1 partition)
⭐️ EXERCICE 4 : EXPLORER LES GAMMES (1 partition)
⭐️ EXERCICE 5 : CONSTRUIRE UNE LIGNE MÉLODIQUE (3 partitions)
⭐️ EXERCICE 6 : LIGNE MÉLODIQUE ET GAMMES (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 7 : LIGNE MÉLODIQUE ET SYNCOPES (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 8 : LIGNE MÉLODIQUE ET TRIOLET (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 9 : AJOUTER UN PREMIER RYTHME AUX ACCORDS (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 10 : AJOUTER UN SECOND RYTHME AUX ACCORDS (2 partitions)
⭐️ RÉALISATION FINALE : EXEMPLE D’IMPROVISATION (1 partition)
Module 4 : MISTY
TRAME HARMONIQUE :
- Structure du morceau
- Analyse tonale et harmonique de chaque partie
⭐️ EXERCICE 1 : MÉMORISER LA TRAME HARMONIQUE (1 partition)
⭐️ EXERCICE 2 : RENVERSEMENTS AUX 2 MAINS (1 partition)
⭐️ EXERCICE 3 : ARPÈGES + INTERVALLES MÉLODIQUES (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 4 : ARPÈGES + RENVERSEMENTS (1 partition)
⭐️ EXERCICE 5 : INTERVALLES DE 9e (1 partition)
⭐️ EXERCICE 6 : RENVERSEMENTS AVEC 9e (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 7 : CONSTRUIRE DES PILIERS MÉLODIQUES (1 partition)
⭐️ EXERCICE 8 : PILIERS MÉLODIQUES + HARMONIE À 3 VOIX (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 9 : PILIERS MÉLODIQUE, ARPÈGES + HARMONIE (1 partition)
⭐️ EXERCICE 10 : ACCOMPAGNEMENT ET RYTHME (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 11 : MÉLODIE ET RYTHME (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 12 : HARMONIE, RYTHME + MÉLODIE (1 partition)
⭐️ RÉALISATION FINALE : EXEMPLE D’IMPROVISATION (1 partition)
Module 5 : MY ROMANCE
TRAME HARMONIQUE :
- Structure du morceau
- Analyse tonale et harmonique de chaque partie
⭐️ EXERCICE 1 : MÉMORISER LA TRAME HARMONIQUE (1 partition)
⭐️ EXERCICE 2 : ACCORDS DE 9E AVEC ET SANS FONDAMENTALE (4 partitions)
⭐️ EXERCICE 3 : VOICING ET RENVERSEMENTS (4 partitions)
⭐️ EXERCICE 4 : ACCORDS DE 9E SANS FOND + GAMMES (1 partition)
⭐️ EXERCICE 5 : CONSTRUIRE DES PILIERS MÉLODIQUES (3 partitions)
⭐️ EXERCICE 6 : IMPROVISER DES MOTIFS EN DOUBLES CROCHES (2 partitions)
⭐️ EXERCICE 7 : PILIERS MÉLODIQUES + RYTHMES TERNAIRES (6 partitions)
⭐️ EXERCICE 8 : COMBINAISONS RYTHMIQUES MAIN GAUCHE (7 partitions)
⭐️ RÉALISATION N1 : EXEMPLE D’IMPROVISATION (1 arrangement)
⭐️ EXERCICE 9 : MOTIFS BINAIRES ET TERNAIRES (3 partitions)
⭐️ RÉALISATION N2 : EXEMPLE D’IMPROVISATION (1 arrangement)
Module 6 : BONUS
GEORGIA ON MY MIND
⭐️ ARRANGEMENT COMPLET
⭐️ CHIFFRAGE ET NOTATION D’ACCORDS
⭐️ TOUS LES DOIGTÉS
⭐️ COURS ÉCRIT (ANALYSE ET EXPLICATIONS HARMONIQUES)
OVER THE RAINBOW
⭐️ ARRANGEMENT COMPLET
⭐️ CHIFFRAGE ET NOTATION D’ACCORDS
⭐️ TOUS LES DOIGTÉS
⭐️ COURS ÉCRIT (ANALYSE ET EXPLICATIONS HARMONIQUES)
Vous voulez voir à quoi ressemble
la formation ?
EXTRAITS DU MODULE 2 : ENTRAÎNEMENTS
EXTRAITS DU MODULE 3 : AFTERNOON IN PARIS
Ils ont suivi IMPROLOGIC 1 (merci pour vos retours ! 😀 )
« Ce qui m’a décidé à suivre cette formation, c’est l’approche logique de l’improvisation. Quand on écoute quelqu’un improviser on pense qu’il est doué et que ce n’est pas pour nous.
En fait, maintenant j’ai compris que ces gens-là suivent une structure logique qu’ils ont établie à l’avance mais bien sûr il y a en plus toute leur expérience du piano.
Donc si moi aussi, je construis mon improvisation à l’avance dans ma tête, c’est aussi à ma portée avec mes capacités correspondant à mon niveau de piano«
« La « simplicité » de ce que tu as présenté. On peut avec deux accords commencer à découvrir ce qu’est une improvisation et comprendre que ce n’est qu’un début, qu’à partir de là, on va pouvoir s’aventurer plus loin.
De plus, grâce à tous les modules, on sait qu’on ne va pas tourner en rond mais avancer.
L’argument décisif a été de voir que c’est vraiment un accompagnement pas à pas, ce n’est jamais trop difficile si on respecte son propre rythme »
« J’avais déjà commencé en coaching avec toi, que ça a libéré ma main droite et que je pouvais enfin jouer les notes que j’entendais dans ma tête.
Pour m’approprier le piano comme d’autres s’approprient la guitare, c’est-à-dire pour sentir le piano comme mon instrument capable d’exprimer mes émotions, et pas une mécanique qui reproduit les sons d’une partition par l’intermédiaire de nos doigts.
Parce qu’il y a là toute une approche pédagogique de comment fonctionne le cerveau très utile partout ailleurs également. Parce que pour moi ça rejoins le yoga et la méditation. Parce que ca me libère… »
100% en ligne
Accès à vie à l’intégralité de la formation
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